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教师培训新闻报道



南京市初中历史“普适课堂”教研活动在栖霞区南师大附校成功举办


发布时间:18-04-01 发布人:季静仪 浏览次数:2480

聚焦“为学而教”,建构初中历史“普适课堂”

烟花三月,草长莺飞。329日上午,在栖霞区南师大附属实验学校开展了以“普适课堂建构案例的实践与研讨” 为主题的南京市初中历史教研活动。

南京市历史教研员王兵老师全程指导,全市各区历史教研员、各中学的初中历史教研组长以及栖霞区全体初中历史教师共200多人参加此次教研活动。

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活动由栖霞区历史教研员季静仪老师主持。南师大附校周月老师、伯乐中学杨倩老师、南京一中马群分校姜亚春书记相继为远道而来的老师们送上了精彩的公开课和讲座等视听盛宴。

师大附校周月老师首先给大家带来的是八年级下册第三单元《建设有中国特色社会主义》的初三复习课。周老师以“实践探索与理论总结”的历史发展脉络为切入点,综合运用视频、文字、照片、地图、图表等多元史料,精心设计导学案,让学生动手,一边复习回顾考点,一边动笔完成知识框架,让学生听得懂、记得住、能联系。

杨倩老师在上课

伯乐中学杨倩老师以“厉害了我的国”为主题,对八年级下册第四单元《民族团结与祖国统一》和第五单元《国防建设与外交成就》的内容进行了梳理和复习。杨老师以日常生活中常见的手机网络新闻来切入和过渡,选择了“现实问题——追溯历史”的处理方式,从内政与外交两个方面来梳理,内容充实,最后小结中一张“为新时代打call”的PPT,提升了复习课的主题,激发了学生爱国情怀。

南京一中马群分校姜亚春书记为大家带来了《对标找差,准确定位,有效教学》的精彩讲座。所谓“对标找差”,就是以《义务教育中学历史课程标准》和《南京市中考历史指导书》为依据,将国家课程“立德树人”的目标真正落地。

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最后,南京市初中历史教研员王兵老师就本次教研活动主题“普适课堂”的内涵及其价值进行了介绍与阐释。普适课堂上承国家课程标准,下接地方课程开发,最终达成“立德树人”教育的根本任务。本次研讨通过两节具体的课堂案例,让与会老师初步感受“普适课堂”,但这只是构建“普适课堂”的第一步,今后还需要广大老师参与进来,一起探索、共同研讨。

本次教研活动以两个初三单元复习课教学案例和一个讲座,从“为学生的学而教”为课堂教学的出发点,谈讨南京市初中历史教学在落实国家课程过程中形成具有普遍意义的课堂教学模式,来自南京市各兄弟学校的老师们在交流中相互学习、相互借鉴,取得了良好的效果。

下午,南京市历史教研员王兵老师不辞辛苦,从“普适课堂构建条件”“历史的本意”等方面与南师大附校历史教师进行了交流,强调回归历史教育的本意,落实国家“立德树人”的根本要求。

下午研讨会场