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中学教研动态



【中学生物】学习新课标,探索课堂教学新改变 ——燕子矶中学和栖霞中学生物组联合教研活动


发布时间:18-12-05 发布人:张彩玲 浏览次数:55

为进一步领悟新课标精神,转变教育教学理念,探索课堂教学的新思路,123日下午,燕子矶中学和栖霞中学的全体高中生物教师聚集在燕中协进报告厅开展教研活动。该活动旨在搭建教学研究的平台,让两位参加省级新课标培训的老师围绕“新课改”给两所学校的高中生物教师传达课程理念新精神,实现“素养为本”教学观。


会议由特级教师王明明老师主持,首先由栖霞中学江苏云老师分享自己的心得。江老师指出三轮课改不冲突,反而更加突出学科独自的育人价值,并逐一阐述核心素养的内涵和意义,着重强调生命观念是生物学科所特有的。然后以《能量通货—ATP》一节课为例,结合自己的教学设计,让在场的老师对大概念、重要概念和次位概念有了深层次的理解,实现真正意义上的内容聚焦大概念,指出评价细化、评价先行、活动任务驱动,给大家展示了一份规范的教学设计书写格式。


接着燕子矶中学的赵艳红老师从生物学科核心素养、新课标内容解读和收获感受三个方面进行阐述。生物学科核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任及每一种素养都是提炼出来的结晶。并以《酶在细胞代谢中的作用》一节课为例,将教学目标分解,指出每设定一个教学目标都应该对应一个或多个核心素养,还谈到今后命题的趋势可能会更加灵活开放,所以我们要改变以前过度关注知识的状态,更要关注在知识形成过程中产生的思想和方法,让学生学以致用。


最后由特级教师王明明老师作总结,王老师对两位老师的汇报给予了肯定,高度赞扬两位老师能够很好的转达新课标精神,并提出全体生物教师要认真学习、落实新课标精神。活动中还请邵思宇老师给大家介绍了上周南通一中活动的感受。南通一中的“大智慧”课堂也让在座的老师体会到了新思想、新理念在课堂教学中的变化。


两所学校的生物老师互相交流、借鉴,取长补短,共同研讨,大家都感到收获颇丰。在今后的教学中,一定要把新课标精神融入课堂,不断提升师生的学科素养,为构建新型的生物教学方式共同发展!