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教科室通知



关于栖霞区第九期“个人课题”结题工作的通知 


发布时间:18-11-30 发布人:南京市栖霞区教师发展中心 浏览次数:790

栖霞区第九期“个人课题”主持人:

根据栖霞区教师发展中心教育科研处制定的“个人课题”管理办法》相关规定,第九期“个人课题”结题工作于2018年11正式启动,请区第九期个人课题主持人严格按照要求提交结题材料。具体要求如下:

、研究报告的要求(参考南京市第九期“个人课题”结题要求)

1.每项课题提交一份课题研究报告,研究报告主要说明课题研究的总体情况,如关键词的界定、研究目标、研究方法和内容等。

2.研究报告须结合课题研究的实际工作,从科学性、创新性、规范性及实用性等方面加以说明,并注意研究报告的学术性。

⑴科学性:研究问题真实,研究方法恰当,论证严密充分,结论合理可信。

⑵创新性:研究已取得的进展,成功运用了新的研究方法或技术;获取了有价值的第一手资料,形成了新的教育成果。

⑶规范性:研究体系完整;研究设计与实施规范、严格;论述全面,概念明确,逻辑严密;资料可靠,引证规范。

⑷实用性:对解决教育实践问题有指导意义。

3.研究报告具体内容包括

⑴研究报告标题

“XXXXXXX(课题名称)”研究报告(课题名称用双引号)

⑵课题界定

关键词界定清晰、准确,限定研究范围,明确研究含义,说明课题研究方向和角度。

⑶对研究问题理解的深化

①研究背景:研究之后对于选题的再理解;

②同一领域研究的现状,采用文献研究把握相关课题研究的历史、现状和未来,系统、全面的叙述和评论已取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等。

⑷已达成的研究目标

对应立项时的研究申报方案,概括地说明研究目标的达成情况。

⑸研究主要过程(时间、研究方法和研究内容)(详写)

“研究的主要过程”是课题研究的主体部分,表述要思路清晰、主线明确、重点突出,充分体现是如何运用教育研究的方法解决教育教学实际问题,遵循教育规律进行理性思考的这一过程。可采用归纳、提炼等方法,陈述课题实际运行的情况。其中,除对研究的时间、步骤等据实说明外,还需阐述在哪一阶段应用了何种研究方法,开展了什么研究,解决了“研究目标”中的哪些问题,取得了什么阶段性研究成果,存在什么不足等。

⑹研究的结论与成果(详写)

这是研究报告的重点,需与研究问题、研究目标、研究内容等高度相关。通过课题研究获得什么启发,得出什么规律性的东西。如新观点、新认识,新的策略、 新的教学模式,或者在教学实践中取得了什么效果等。用数据说话,以案例证明。

⑺反思

思考研究是否存在问题,或者下一步的研究设想。要求所找出的问题客观真实,表述简洁明确。

⑻参考的文献

研究报告末尾的“参考文献”中用圈码一一对应地列出所引用的文献目录。

参考文献的的书写方式是以阿拉伯数字为序号,然后列出作者姓名、文献名称及出处。如果文献刊载于报刊上,出处应注明刊载的报刊名称及期数;如果文献是一本书的某一章节,则注明书名、第几章(或第几页)及出版单位、出版时间和版本。

二、过程性材料的要求

个人课题研究过程性资料应为与课题关键词高度相关的文本。至少提交2项过程性材料。

过程性材料一:1.课题立项证书的复印件;2.课题开题报告;3.课题开题论证意见表;4.课题申报书;5.课题结题专家论证意见表;6.与课题研究高度相关的获奖统计表和获奖证书复印件。

过程性材料二:与课题关键词高度相关的文本,如文献研究综述、论文、案例、叙事、教学案例、工作手册、研究记录、教后感、阶段性的研究报告、学生作品、测试卷、调查问卷、统计数据、图表、观察记录、访谈记录等。侧重表明如何开展研究,得到研究结果所采用的方法、工具等。

请根据课题研究的需要,选择能呈现研究过程的附件。

三、提交结题材料时间与说明

1.请各校教科室2018年12月29前提交学校区级“个人课题”结题材料的电子稿(课题结题材料清单见附件1)。邮箱:qxjksdcx@163.com。2019年1月2日集中报送课题结题材料纸质稿,小学幼儿园以中心校为单位。

2.特别说明:

⑴逾期不提交研究相关材料即视为放弃结题如果是产假、援疆,或者病假超过四个月的,提供相关证明(病假需要提供医院证明),填写《栖霞区第九期“个人课题”延期结题申请表》和《栖霞区第九期“个人课题”延期申请汇总表》,并把《栖霞区个人课题延期结题申请表和《栖霞区第九期“个人课题”延期结题申请汇总表》2018年12月20日前打包后发至邮箱:qxjksdcx@163.com逾期不予办理),纸质稿盖章送至区教师发展中心教育科研处。

⑵如课题研究方向有微调,需要修改课题名称,请提交《栖霞区第九期“个人课题信息变更申请表一式2份,修改能否成立,需要结题评审专家鉴定确认。

四、结题评审时间

栖霞区教育科研处将聘请专家进行第九期“个人课题”结题评审,并于2019330日前公布结果。 

五、其他事项

1区教师发展中心教育科研处将组织专家评审,根据提交的结题材料和研究报告按一定的比率鉴定是否结题。

2. 如发现提供虚假材料或存在抄袭现象,一经查实,取消结题资格,并在网上通报;两年内不得申报课题。

3. 根据个人课题管理办法,各校要利用校本研修时间开展个人课题结题论证会,每一项课题均需要进行校内结题论证,专家组成员2-3人,校级领导需要深度参与,专家组组长和成员需在《栖霞区第九期“个人课题”结题论证意见表》上签字。结题论证活动报道及时上传至栖霞教育之家学校网页。

未尽事宜请与教科所教师发展中心教育科研处联系

 

                        南京市栖霞区教师发展中心 

                                                        2018年11月

 

附件:栖霞区第九期“个人课题”结题材料.zip