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教科室通知



《栖霞教育科研》(第11期)征稿启事


发布时间:18-06-06 发布人:南京市栖霞区教师发展中心 浏览次数:511

11期《栖霞教育科研》杂志编辑工作即将启动,杂志以各级各类学校教育科学研究为题材,着重反映广大教师在教书育人过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点,为各科老师提供一个学术交流与展示成果的平台,特向全体栖霞教育人征集如下稿件:

1.卷首语  围绕我区教育热点、最新教育动向、教科研热点问题或身边教学小故事展开的小散文或小品文,清新、激励、深刻、灵动,字数要求800~1500。

2.科研动态 主要展示学校最新的教科研动态、教科研新闻、教科研微信推送等内容,可以以简讯、文摘、解读等形式出现。(供稿对象为学校,时间为2017年9月至2018年2月期间,精心挑选适合新闻内容的高清图片)

3.行知研修 主要包括区域内行知研修方面的新闻报道和获奖文章,报道区域和学校的课改实践或办学特色,关注课程改革和教学改革的重大典型,关注区域教育均衡高位发展,字数要求4000~6000(供稿对象一般要求学校,或参与学校管理的人员,报道时间为2017年9月至2018年2月期间,精心挑选适合内容的高清图片);获奖文章为2017年9月至2018年2月期间在省、市获奖或在核心期刊上发表,体现陶行知“平民教育”“乡村教育”“生活教育”“民主教育”“创造教育”“教学做合一”“爱满天下”等教育思想、教育理念的文章。

4.教学时空 内容包括教育教学策略、课堂范式、课程研讨、教材分析、课堂教学、校本研修等理论研究和实践经验,字数4000为宜。(供稿文章为2017年9月至2018年2月期间获得省市区论文案例评比一等奖,或者近年来在教育类核心期刊发表)

5.哲思辩写 内容包括对课堂教学或教育理论的反思总结、争鸣商榷,或旁征博引,涉笔成趣,或言语犀利,辩锋逸出,字数4000为宜。(供稿文章为2017年9月至2018年2月期间获得省市论文评比一等奖,或者近年来在教育类核心期刊发表)

6.科研新秀 区第六届教科研骨干高级研修班学员或学校在教科研方面积极努力有所建树的科研型老师,叙述其科研成长经历或真实感人的科研故事,包括撰写的博客及对话语录等(字数要求2000-3000,附1张个人工作或生活的高清照片)

文章请用word文件以附件形式发送,文件名称为“投稿栏目+文章标题+作者姓名”,文章标题下请注明所在单位、姓名。

1.来稿须适合本刊读者对象(本刊的读者对象主要是:栖霞区教师教育科研人员教育行政管理干部、市教科所、市教研室、各区县教师发展中心教科研部门)。

2.来稿须理论联系实际,论点明确,言之有物,内容翔实,独具新意,短小精悍(文章字数最长不得超过5000字,包括文中标点符号及空格等)。

3.文章作者须有简介1.姓名;2.所属单位;3联系电话;4.常用邮箱;5.该投稿发表或获奖情况(统一在文章末尾注明:本文×年获省(市或区)×奖;本文×年发表于×期刊或本文×年发表于×期刊第×)。特别说明需要提供获奖证书或发表刊物照片。

4.文中引文(包括观点、数据和材料等)须注明出处,即进行参考文献著录(本刊参考文献著录采用顺序编码制;在文中引文出现的地方以阿拉伯数字按序编码并用方括号括起来置于右上角予以标明;在文末列出参考文献表)

5.投稿作品可能会根据实际情况进行栏目调整,作者自留底稿,刊用与否,恕不退稿。

6.撰稿的教师请将来稿发给本校教科室主任,由学校教科室主任(小学、幼儿园以中心校为单位)统一发送到投稿邮箱:qxjkyzz@126.com学校发送的邮件格式为:学校+栖霞教育科研第11期;每篇投稿文章请注明文章所投栏目,格式为:投稿栏目+作者姓名+所属学校+文章标题。

7.截稿时间:2018年6月25日

联系:栖霞区教师发展中心教育科研处戴春霞老师,电话:15951801660。

 

                                      南京市栖霞区教师发展中心

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