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2018年栖霞区小学生“生活与数学”作品征集通知


发布时间:18-10-08 发布人:xxyxc 浏览次数:1003

2018年栖霞区小学生“生活与数学”作品征集通知

 

▲活动意义

用数学眼光、数学思考、数学表达等本领,发现、提出、分析、解决生活中的问题。

▲参与对象

栖霞区各小学学生。

▲活动流程

第一阶段(201810月初至1110日)由学校组织总结本校学生开展过的活动,精选学生作品;

第二阶段(20181120日前)各中心小学遴选学生的优秀作品上报区教师发展中心;

第三阶段(20181121日至30日)区发展中心组织人员评选,并择优上报市教研室参评。

▲活动内容

本次活动,每个学生都可以从下面的活动内容中选择最能发挥自己特长、展现自己能力的主题项目来完成,也可以自选、自定符合自己实际的主题进行创作。

 

▲参考主题

①折纸、拼搭、编织等动手活动,并用数学表达方式化解释;

②建筑、交通、自然等社会活动,并用数学表达方式化解释;

③数学学习、数学实验、数学研究等数学化童趣经历;

④编写富有童趣的数学“小”剧本;

⑤亲身经历研究、有自己见解、语言表达有童趣、可读性强的数学小论文;

⑥学生自己关注、感兴趣的题材。

 

▲作品要求:

①作品要突出数学元素;

②要体现学生的思考与创作,家长不代替孩子思考;

③作品不要与以往、他人的作品雷同;

④作品要有童趣,避免成人化倾向;

⑤作品请标明:

××学校×年级×××创作,指导教师:×××

(注意:尽量在作品画面外标明,不要破坏画面。)

⑥作品不要影视、动画,以方便纸质印刷;

⑦以画面形式呈现的作品,请设定成800×600的规格上传,同时要保证画面放大后不失真、不出现马赛克。

▲提交方式

①以中心小学为单位提交作品。所有参评的学生作品均以电子文稿形式上传到指定电子信箱qxjys10@163.com

②各中心小学汇总上传作品时,需附一份以“××中心小学作品”命名的Excel登记表(见附件“样式”),表内每件作品要注明“学校”、“年级”、“姓名”、“作品名称”、“指导教师”。

③各中心小学提交作品时,按年级划分,分别设置文件夹,并以“××学校×年级作品”命名文件夹。

▲作品数量

各中心小学从遴选的优秀作品中,每个年级精选不超过20篇的佳作进入区级活动评比。

 

▲活动表彰

入选区级参评的作品分设一、二、三等奖,获奖面约为70%;按质评奖,同等条件下兼顾各中心小学。

     栖霞区教师发展中心

2018108

附件:Excel 排版样式

2018    中心小学小学生“生活与数学”作品征集登记表