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【童真南湾营】余音绕梁 英文唱响——南湾营小学英文歌曲社团


发布时间:18-12-07 单位:太阳城小学 发布人:南湾营小学 浏览次数:125



 

 

英语歌曲,因其充满童趣,内容生动,韵律优美,琅琅上口等特点,深受孩子们的喜爱,其还有利于记忆词汇、培养语感、提高模仿能力、创设轻松愉快的课堂气氛。利用英文歌曲的独特形式和风格,以歌促学,寓教于乐,帮助学生培养学习英语的浓厚兴趣。

我校在二年级开设的英语歌曲社团旨在让孩子们在轻松快乐的氛围中学习英语,激发培养孩子们学习英语的兴趣。孩子们在课上会学很多好听又有趣的英语歌曲,像《Twinkle twinkle little star》、《We wish you a Merry Christmas》、《Old Macdonald had a farm》、《Finger Family》等,他们会配上自己创造的动作,边唱边跳,learning by doing,English is fun。同时培养孩子们的乐感,提高综合音乐素质和艺术修养,一首首动听的少儿英语歌曲让孩子们演绎得充满童趣,可爱至极。

教师在教唱每首英文歌之前,先教孩子们认识一些歌中基本的单词,丰富孩子们的词汇量。然后将知识融于歌曲中,加深对单词的认识。由于小学生在年龄上较小,在英语方面的知识较少,又有好动、爱表现、胆子大的心理特点,所以就小学阶段的学生,多媒体播放以及教师逐句示范的方式演唱歌曲,进一步体会和理解演唱技巧,有余力的同时也可组织对唱表演。最后由学生通过各种单人或集体的方法唱跳歌曲并演绎,要求声音洪亮,情绪饱满,有感染力,教师也会定期开展比赛或者游戏,检查课程开展的效果。

这样的英文歌曲社团教学实质上是教师为儿童的英语学习创设条件和提供机会,让儿童参与各种丰富多彩的活动,在人物、环境、材料等互相作用的过程中学习英语,发展听说能力。恰当运用儿歌的简易性、趣味性、调动孩子们的学习热情,让孩子们在欣赏中学习,保持孩子学习的动力和兴趣,这也正是我们英语教学的最终目标所在。