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栖霞实小举行“真善课堂“系列研究(一)暨“陈玉梅工作室”系列活动——构建真善课堂,促进深度学习

浏览数量:7     作者:南京市栖霞区实验小学尧辰路校区     发布时间: 2020-09-21      来源:本站

2020916日,栖霞区实验小学教育集团的全体数学教师在尧辰路校区集中,参加“构建学为基点的真善课堂”研究暨“陈玉梅工作室”系列活动。本次活动由陈松兰校长主持,参与指导的有何玖根校长、陈玉梅书记和特级教师陈今晨。

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首先何玖根校长为大家作《深度学习:小学数学课改的突破口》主题讲座。深度学习需要教师的深度教学,何校长结合具体课例,指导教师从“抓来由、抓生成、抓理序、抓发散”四个方面入手,形成一个构思深度数学教学的基本模式,引导和促进学生深度学习。



接着陈玉梅书记对“学为基点的真善课堂”进行了深度解读。从“真”“善”的意义出发,提炼出真善课堂的活力因子,形成真善课堂的基本流程。陈书记针对新授课、练习课、复习课等不同课型,分类阐释了如何设计教学,构建学为基点的真善课堂。

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陈特作讲座《数学课堂深度学习的模样》。陈特指出深度学习与真善课堂的本质是一致的,都是引导学生善待学习、善于学习,促进学生的核心素养。陈特还指导老师们如何去阅读《深度学习的模样》这本书,希望老师们将阅读文字与观看视频相结合,深入学习专家的思想,搞好课改。

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最后,陈松兰校长对我校“构建学为基点的真善课堂”系列研究活动安排与研究要求进行了详细布置。对全体老师们提出了要求,希望老师们立足课堂,真实践,真研究,构建学为基点的真善课堂,推进课堂教学改革,提高课堂教学效率,提升学生核心素养。

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