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区教育局第89场“我与名师有约”活动成功举办

浏览数量:400     作者:栖霞区教育局     发布时间: 2021-01-04      来源:本站


  2020年12月28日,栖霞区教育局第89场“我与名师有约”活动在南师附中仙林小学成功举行。江苏省特级教师许嫣娜,南师附中仙林学校小学部特级教师陈慧副校长、蒋浩副校长,栖霞区小学语文研训员周荣婷及省名师工作室学员,区低年段全体语文教师共同参与本次活动。

活动分为三个环节,一是课例展示,二是专家讲座,三是交流互动。

课例展示环节,首先由陈慧名师工作室孙源婕老师执教二年级阅读课《纸船和风筝》。孙老师紧扣教材内容和学生年龄特点,利用精美的课件及简笔贴画创设情境,通过猜读、随文识字引导学生学习字词,利用默读、示范等方式引导学生感悟内容。整节课环环相扣,板块清晰,扎实高效,较好地体现了低段阅读教学的特点。

第二节课由特级教师许嫣娜老师执教二年级阅读课《难忘的泼水节》。老师教学设计构思巧妙,课堂教学智慧灵动,充分体现了从学生出发,将识字阅读紧密结合,以大任务和大情境引导学生学习,让学生真正走进文字,在阅读中让思维可视化,深度学习真正发生。

讲座环节,许老师就《难忘的泼水节》教学与大家分享了自己备课的心路历程以及对低年段语文教学的理解。许老师主张:语文教学要从关注“课”到关注“人”。上课时,教师要用全部身心,倾听每一个孩子的表达;其次,教师脑海中要有清晰的板块和任务单,要从学生出发,将识字和阅读紧密结合;三是阅读教学要有大任务、大情境,给予学生充分思考的空间,让学生深度学习,让思维可视化。

在交流互动环节,与会教师们积极参与,分享了各自的学习收获。围绕大家在教学中的一些困惑,特级教师们进行了现场指导。南师附中仙林学校小学部特级教师陈慧结合低年段语文教学,围绕“课堂教学如何实现从关注‘课’到关注‘人’的转变”,针对备课、教学实践等具体操作环节,给予与会教师以实施建议。

最后,小学语文研训员周荣婷老师对本次教研活动进行总结。她强调:语文教学要实现向语文教育的转变,由教书走向育人,就必须关注人的发展。低年级课堂要基于儿童的年龄特点,教学有情有趣;基于儿童的发展,教学要导思授法;教学中要落实我区低段教学的指导思想,切实做到习惯立身、兴趣引入、发展思维、学以致用。


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